Araştırmacılar Ahmet İhsan Kaya
avatar
Ahmet İhsan Kaya Doç. Dr. Gaziantep University
Yayın 7 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 3
7 Yayın
6 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Çocuk Edebiyatı

Kurum

Gaziantep University

Popüler Yayınları

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN ÖYKÜYE YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2020 , Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 940

0

1

940

COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN KİTAP OKUMA TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Aslıhan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.785990
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

2

1

1559

Yayınlar

Anne Babaların Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Naime Çevik Güneş
Yayın Bilgisi: 2023 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 126

0

126

Refik Durbaş’ın Çocuk Şiirlerinin İçerik Yönünden İncelenmesi
Yazarlar: Ayşe Özdemir , Ahmet İhsan Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1405761
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 290

0

290

Ortaokul öğrencilerinin konuşma kaygılarının bazı kişisel değişkenlere göre incelenmesi
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Abdulhamit Koçoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1369061
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 162

0

162

ÖMER SEYFETTİN’İN “İLK NAMAZ” HİKÂYESİNDE ÇOCUK VE İNANÇ TASAVVURU
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Mehmet Emin Kalgı
Yayın Bilgisi: 2021 , Hikmet - Akademik Edebiyat Dergisi
DOI: 10.28981/hikmet.972669
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 597

0

597

COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN KİTAP OKUMA TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Aslıhan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.785990
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

1

1559

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN ÖYKÜYE YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2020 , Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 940

1

940

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ŞİİRE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2017 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.325373
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3618

0

3618

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hikmet - Akademik Edebiyat Dergisi
Hikmet - Akademik Edebiyat Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Antakiyat
Antakiyat
Edebi Eleştiri Dergisi
Edebi Eleştiri Dergisi
Hars Akademi Uluslararası Hakemli Kültür Sanat Mimarlık Dergisi
Hars Akademi Uluslararası Hakemli Kültür Sanat Mimarlık Dergisi
Uluslararası Filoloji Bengü
Uluslararası Filoloji Bengü

Yayınlar

ÖMER SEYFETTİN’İN “İLK NAMAZ” HİKÂYESİNDE ÇOCUK VE İNANÇ TASAVVURU
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Mehmet Emin Kalgı
Yayın Bilgisi: 2021 , Hikmet - Akademik Edebiyat Dergisi
DOI: 10.28981/hikmet.972669
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 597

1

0

597

COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN KİTAP OKUMA TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ahmet İhsan Kaya , Aslıhan Kaya , Recep Bindak
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.785990
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

2

1

1559

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.